L'Ajuntament d'Alfafar, des de la regidoria d'Igualtat, està focalitzant l'atenció a treballar sobre la conscienciació sobre el món digital. Per a això, s'està coordinant amb els centres educatius i amb les famílies per a realitzar tallers i xarrades.
No es pot obviar la influència de les noves tecnologies, ja que l'ús de les xarxes socials ha propiciat un augment de casos de violència en línia. Per això, és important educar en els perills de les xarxes socials, sense demonitzar-los, però coneixent els riscos i la influència sobre els i les menors.
Donada la importància de l'educació com a mesura de canvi i factor de protecció en l'adolescència, l'ajuntament aposta per la coeducació en els centres escolars a tots els nivells. Per això, es treballa en col·laboració amb les persones coordinadores d'igualtat i convivència dels centres educatius per a establir accions de foment i promoció de la igualtat.
A més de l'alumnat, es detecta la necessitat de treballar amb les famílies, ja que els avanços digitals són molt ràpids i moltes vegades les famílies desconeixen el món digital dels seus fills i filles. Per este motiu, s'ha oferit el curs "Com ser pares i mares en temps digitals" els dies 21 i 28 d'octubre. Este taller pretén, d'una banda, donar a conéixer els riscos de les xarxes, que les famílies coneguen els perills als quals s'enfronten els seus fills i filles (sexting, grooming, accés a la pornografia...), i, en una segona sessió, oferir estratègies d'actuació. S'incidix especialment en la responsabilitat familiar, l'escolta, el foment del diàleg i plantejar alternatives d'oci, dedicant temps a les persones menors.
Així mateix, després d'una primera reunió a inici de curs amb els centres, s'oferixen tallers coeducatius en totes les etapes formatives, treballant continguts d'acord amb l'edat, que es desenvolupen d'octubre a juny.
En l'ESO es treballa educació afectiva-sexual, incidint en com i des d'on es construïxen els models d'amor i vinculació, la construcció d'espais de confiança on no hi ha cabuda per la violència i els models que ens oferixen les xarxes, la pornografia, música...
També es treballa la prevenció de la violència de gènere en el tercer cicle de primària, el desenvolupament de les capacitats afectives, el foment d'actituds contràries a la violència, l'eliminació de prejudicis i estereotips sexistes. La regidora d'igualtat, Noelia Moreno, ha destacat: "amb això volem incidir en la importància de protegir la privacitat en línia i valorar i visibilitzar els riscos i conductes digitals que poden suposar un perill per a les famílies".
L'Ajuntament d'Alfafar, pretén així conscienciar sobre el món digital, facilitant a les famílies totes les eines necessàries perquè en prengueu coneixement i prevenció.