Calles inundadas, vehículos destruidos, escuelas y parques cubiertos de barro, sirenas de emergencia o la interrupción de los servicios básicos se ha convertido en el día a día de miles de personas afectadas por la devastadora DANA del pasado 29 de octubre. Los menores son, sin duda, uno de los colectivos más vulnerables que han visto como sus rutinas desaparecían para dar paso a una nueva realidad. Por este motivo, y con el objetivo de ofrecer a los niños y niñas de las poblaciones afectadas un respiro “emocional y urgente”, FAMPA – Valencia (Federación de Asociaciones de Padres i Madres de Alumnos Provincia de Valencia), en colaboración con Educo y Save the Children, ha lanzado la iniciativa ‘Una infancia sin barro’.
El CEIP Orba de Alfafar es el primer centro educativo en participar en este proyecto. De hecho, este martes, más de 50 niños y niñas salieron en dirección a la Vall d’Albaida para disfrutar de una semana de campamento completamente gratuito, gracias a las donaciones recibidas. La próxima semana, será el CEIP La Fila, también de Alfafar, los que se sumen a este proyecto solidario que pretende crear espacios seguros donde puedan alejarse temporalmente del entorno traumático y recibir atención profesional especializada, combinando actividades lúdicas con apoyo psicológico.
Como ha explicado el presidente de FAMPA – Valencia, Rubén Pacheco, a este diario, “de lo que se trata es de ofrecer una válvula de escape – que de otra manera sería inviable por las condiciones de inseguridad e insalubridad de las zonas en las que residen – para que los niños y niñas puedan volver a socializar con sus compañeros y amigos de clase, pero también con sus docentes de referencia, mientras son atendidos por profesionales especializados”. Pero, además, añade Pacheco, “también es un respiro para las familias que cuentan con unos días en los que se pueden centrar en acelerar el proceso de superación de la situación”.
Durante su estancia en el campamento, alumnos de Primaria participan en actividades típicas de granja escuela, diseñadas para fomentar la conexión con la naturaleza y el trabajo en equipo. Además, se les ofrecen sesiones de arteterapia para ayudarles a gestionar las emociones derivadas de la DANA. Serán psicólogos de emergencia los que les guiarán en este proceso, proporcionándoles herramientas para afrontar los efectos emocionales de la catástrofe vivida. También estarán acompañados por cinco docentes del centro y personal de Educo.
Todo el proceso seguirá protocolos específicos para garantizar que cada alumno reciba la atención emocional y educativa que necesita, teniendo en cuenta la diversidad y las particularidades de cada caso.
“Es una respuesta coordinada para ayudar a nuestras hijas e hijos a superar el impacto emocional de la DANA. Se necesitan espacios seguros donde poder expresar sus emociones, y nosotros estamos comprometidos a proporcionarles herramientas para afrontar el estrés postraumático”, afirma el presidente de FAMPA-Valencia.
La iniciativa está teniendo muy buena acogida. “Arrancamos la campaña la semana del 11 de noviembre, y en las primeras dos horas que contactamos con albergues y granjas escuela, ya teníamos 2.000 plazas confirmadas a precio de coste. Además, los centros educativos también han respondido de manera magnífica a esta iniciativa, ya que les ofrecemos un espacio de ocio y ayuda que dentro del centro será imposible. De hecho, ha habido centros que nos han dicho que hacía más de doce años que no realizan una actividad de estas características”.
El objetivo de ‘Una infancia sin barro’ es seguir realizando estas salidas escalonadas de alumnado de Primaria de los colegios afectados por la DANA. Para ello, es necesario seguir contando con las donaciones de personas y entidades que creen en este proyecto.
De esta manera, para colaborar, tan solo será necesario realizar una donación a través del número de cuenta ES07 3159 0073 2030 4890 6428 indicando en el concepto DONACIÓ DANA. El titular de la cuenta es FAMPA Valencia. Los recursos recaudados se destinarán a organizar campamentos para niños y niñas de las zonas afectadas, así como a atender las necesidades de escuelas e IES con la colaboración de ADEP y ADIES.
Ayudas a la renovación y reposición de libros de texto y materiales
La Conselleria de Educación ofrece ayudas económicas destinadas a la reposición y renovación de libros de texto y materiales curriculares dañados por la DANA de los centros de titularidad de la Generalitat, centros privados concertados y centros de titularidad de las corporaciones locales de la Comunitat Valenciana.
Estas medidas pretenden reponer, con carácter de urgencia, los recursos didácticos imprescindibles y contribuir a la recuperación de la normalidad en los municipios afectados.
Los centros han ido trasladando las incidencias a la Conselleria, y, una vez recibidos todos los informes de cada centro con las pérdidas ocasionadas, se procederá a la valoración y cuantificación de los daños sufridos en libros de texto y materiales curriculares pertenecientes al banco de libros para determinar las necesidades económicas para su reposición.
Cabe recordar que desde Educación se ha ampliado el proceso de acogida extraordinaria hasta el 29 de noviembre, atendiendo a la petición de la comunidad educativa y los ayuntamientos. Una vez finalice el proceso de acogida, el alumnado que desee seguir asistiendo a un centro que no es el suyo tendrá que estar matriculado, por lo que deberá solicitar plaza.
La solicitud de plaza será formalizada ante el órgano de escolarización de la localidad donde radique el centro de acogida y se le asignará preferiblemente ese centro, siempre que se disponga de puestos vacantes. En caso contrario, se le ofertarán las vacantes existentes en la localidad, en virtud de lo establecido en el artículo 44.1 del Decreto 48/2024, de 23 de abril, del Consell, y en el artículo 60.2 de la Orden 8/2024, de 24 de abril, de la Conselleria de Educación, Universidades y Empleo.