El alumnado valenciano de Educación Secundaria Obligatoria empezará el nuevo curso en el mes de septiembre con novedades en sus horarios y asignaturas. Unos cambios que estarán aprobados antes del inicio del nuevo año académico después de verano, por lo que la modificación del currículo y la ordenación de la ESO obtendrá luz verde por tramitación de urgencia, tal y como aprobó el Consell la semana pasada.
La decisión de la Conselleria de Educación que dirige José Antonio Rovira responde a la sentencia del Tribunal Superior de Justicia de la Comunitat Valenciana (TSJCV) en la que se anulaba la enseñanza por ámbitos y los proyectos interdisciplinares en la educación secundaria. “Al publicarse la sentencia, se tenía que modificar obligatoriamente el currículo para eliminar esas asignaturas y la Conselleria ha aprovechado para realizar más modificaciones”, explica a València Extra Marc Candela, coordinador de Acción Sindical del Sindicat de treballadors i treballadores de l'ensenyament del País Valencià (STEPV).
En concreto, entre las principales modificaciones se encuentran la bajada del número de horas lectivas de los diferentes niveles de la ESO, el aumento hasta las cuatro horas semanales de la materia de Matemáticas y de Lengua Extranjera, el regreso de Música en 3º y la reintroducción de las calificaciones numéricas (del 1 al 10). Además, también se crea una nueva asignatura —'Finanzas y consumo responsables'— centrada en la educación financiera.
En esa línea, desde STEPV abogan por “evaluar la necesidad real de esos cambios porque se han reforzado asignaturas como Matemáticas o Lengua Extranjera sin haberlo estudiado antes con más detenimiento”, detalla Marc Candela. Aún así, el coordinador destaca que todavía es pronto para saber las consecuencias que tendrán esas modificaciones y “el impacto se podrá analizar cuando empiece el curso y se verá si sirve para mejorar la educación secundaria”, ha asegurado.
Como alternativa al aumento de horas lectivas de Matemáticas o la materia de idiomas, Candela defiende desde STEPV que “para hacer más efectivo el aprendizaje” es necesaria “una bajada de ratios, muy altas actualmente”. “Reducir el número de alumnos en cada clase es nuestra prioridad para que todas las materias se puedan trabajar mejor”, subraya el coordinador sindical. Ahora, el máximo de alumnos por aula se sitúa en los 25 en Infantil y Primaria, 30 en la ESO, 35 en Bachillerato y las EOI; y 30 en la FP.
El paquete de modificaciones aprobado por la Conselleria también prevé una reducción de las horas lectivas en 2º, 3º y 4º. De este modo, el curso de 2º de la ESO reducirá dos horas de clases pasando de 32 a 30; mientras que el estudiantado que curse 3º y 4 º tendrá un disminución de una hora lectiva hasta las 32 (actualmente son 33 en ambos niveles). Por otro lado, el primer curso de esta enseñanza mantendrá la misma cantidad de horas lectivas: 30 en total.
Una bajada de las horas de clase que desde STEPV ven con buenos ojos, ya que, según comenta Candela, “España es el país de Europa con un mayor horario lectivo”, por lo que un aumento de esas horas desencadenaría un mayor cansancio “al alumnado y al profesorado”. “Cuando negociamos con la Conselleria el nuevo currículum dijimos que introducir más horas de clase era innecesario”, señala el coordinador.
Posible huelga general educativa en mayo
Desde STEPV, anuncian que la posibilidad de convocar una huelga general en el ámbito educativo se encuentra sobre la mesa. Esta decisión llega tras dos reuniones del sindicato con la Conselleria tras las que no se aprecia “ningún compromiso por mejorar la situación e implementar las medidas propuestas”, manifiesta Marc Candela.
Concretamente, el sindicato denuncia la aprobación de dos leyes impulsadas por la nueva Ejecutiva de Educación: la de distrito único y la ley de Plurilingüismo “que arrincona al valenciano”, describen desde STEPV. Además, el coordinador de Acción Sindicial también ha reclamado “mejorar las condiciones laborales del profesorado para recuperar los 15 puntos de valor adquisitivo que se han perdido desde 2010”.
“Lo primero que haremos como sindicato es iniciar un proceso interno asambleario para que sea el profesorado el que decida si se hace o no la huelga. Nosotros trabajamos en la línea de convocarla porque la vemos necesaria como una medida de presión a la administración para corregir algunas políticas e implementar otras”, ha concretado Candela. Si se obtiene una respuesta positiva de la comunidad docente, STEPV iniciará una ronda de contactos con el resto de sindicatos de la mesa sectorial y también solicitará el apoyo de las familias y las AMPA.
“Estamos trabajando en el escenario de hacer esta huelga este mes de mayo y con tiempo suficiente de convocarla en condiciones e ir presionando a la administración, pero esperamos no tener que hacerla finalmente y que la Conselleria reacciones antes”, ha finalizado Candela.