Tras casi tres meses de vacaciones escolares, los centros educativos de la Comunitat Valenciana vuelven a la actividad normal con el inicio del nuevo año académico que se inauguró ayer lunes 9 de septiembre. Un nuevo curso que comenzó "sin apenas incidencias", según recalcó el 'president' de la Generalitat Valenciana, Carlos Mazón, durante una visita al CEIP Carles Salvador de la capita valenciana.
En total, han sido 807.570 los alumnos de Infantil, Primaria, Educación Especial (EE), Bachiller y Formación Profesional que han protagonizado la ‘vuelta al cole’ este curso 2024-2025 junto con 82.180 docentes. Una cifra que, tal y como anunció el conseller de Educación, Cultura, Universidades y Empleo, José Antonio Rovira, se ha incrementado respecto al curso pasado en 533 profesores más y se prevé superar el millar de nuevas incorporaciones a lo largo del año.
Precisamente, la llegada de más profesionales a los cuerpos docentes está impulsada por el aumento de alumnos: 2564 más respecto al curso anterior. Por etapas educativas, en segundo ciclo de Infantil y en Primaria bajan “ligeramente” las matriculaciones debido a la caída de la natalidad, en la ESO y Bachiller estos datos se mantienen estables. Mientras tanto, la Formación Profesional y la Educación Especial (EE) reportan 8200 y 400 alumnos más, respectivamente.
De hecho, el aumento de alumnado registrado requiere, a su vez, de una mejora de las infraestructuras educativas —bien con la renovación de los centros actuales o bien a través de la construcción de nuevas dotaciones— para que el sistema valenciano de educación sea capaz de absorber ese incremento de estudiantes. Es por ello que Educación ya cuenta con una docena de nuevos centros (todos ellos se encuentran repartidos entre las provincias de Valencia y Alicante) que abrirán sus puertas este mes de septiembre o a lo largo de este curso.
En el caso de Valencia, en total, son cinco las nuevas dotaciones que se han proyectado, de las que tres ya han abierto sus puertas. Se trata del IES 1 de Canet d’en Berenguer (nueva construcción presupuestada en 9,1 millones), IES Cabañal de València (también de nueva construcción y 3,2 millones de inversión), y el IES Camp de Túria (que se ha reubicado en otro solar y su construcción ha ascendido a los 10 millones de euros). Por su parte, el CEIP Maestro Serrano / María Moliner de Mislata (8,3 millones de euros) y el CEIP Les Foies de Gandia en el que se han invertido 4,2 millones están siguen en construcción y estarán disponibles a lo largo de este curso.
La provincia de Alicante, por su parte, suma siete nuevos centros de los que tan solo dos ya han sido inaugurados: el CEIP Cervantes de Albatera al que se han destinado 8,16 millones y el CEIP La Paz del barrio ilicitano de Torrellano, un colegio de nueva construcción con 4,6 millones de inversión. Los otros cinco finalizarán los trabajos de creación durante los próximos meses: el IES Azorín en Petrer (un centro de nueva construcción y 10 millones de presupuesto), el centro Inmaculada Concepción de Torrevieja que ha sido construido en otra ubicación; y el Nuestra señora de las Nieves, ubicado en Hondón de las Nieves cuyos trabajos, por 4,2 millones, consistieron en demoler el edificio existente y construir uno nuevo en el mismo solar.
En la localidad de Pilar de la Horadada, la Conselleria ha edificado dos centros educativos, el nuevo IES 12 de octubre, cuya construcción contó con un presupuesto de 8 millones de euros y el CEIP María Moliner que cambia de localización para reubicarse en un nuevo solar gracias a una inversión de 7,8 millones. Ambos estarán disponibles durante el curso actual.
Obras en 336 centros en el marco del Edificant
Las inversiones educativas también se han materializado a través de inversiones en los centros para mejorar y actualizar esas infraestructuras. Aunque la actual ejecutiva de la Conselleria de Educación anunció el fin del Pla Edificant, que fue impulsado por el anterior gobierno de PSPV y Compromís con Ximo Puig a la cabeza, se trata de una estrategia de mejora y construcción de nuevos centros escolares que todavía se sigue ejecutando.
Y es que, en la actualidad hay 336 actuaciones en marcha en diferentes colegios e institutos de las tres provincias con una inversión total de 476,4 millones de euros. En concreto, Castellón cuenta ahora con 49 actuaciones en progreso y una inversión de 87,4 millones; 139 en Valencia y 197,2 millones de inversión; y en Alicante el gasto asciende hasta los 191 millones de euros en 148 centros.