Las empresas y administraciones públicas incluyen cada vez más en su política corporativa medidas para fomentar la conciliación laboral de sus empleados a través de la que se consigue compaginar la vida laboral, la personal y la familiar. Además, se trata de un aspecto que está intimamente ligado a la corresponsabilidad a través de la cual se reparten y comparten las labores domésticas y los cuidados.
Sin embargo, estas acciones se encuentran desde que son concebidas con un problema. “No partimos de una situación de igualdad en cuidados, por lo que esas medidas no repercuten de la misma manera en las mujeres y en los hombres”, declara Alberto López, psicólogo y divulgador en redes sociales sobre la corresponsabilidad en los hogares. En concreto, el psicólogo explica que mientras las mujeres emplean la reducción de jornada laboral —dirigida a cumplir el objetivo de conciliar— para cuidar a hijos y personas mayores, los hombres lo utilizan para “disponer de más tiempo para el autocuidado”.
Así lo explicó el experto en conciliación y corresponsabilidad durante el encuentro #DecirHaciendo 'Conciliar es poder disfrutar de todo' organizado por Consum. Una mesa de debate compartida con representantes empresariales como las directivas de Consum, Inma Costa, y la de PwC, Sandra Deltell; institucionales como la consellera Susana Camarero; y la directora de Operaciones de la Fundación MásFamilia que analiza la calidad de las políticas de conciliación de cada corporación.
Educar en corresponsabilidad desde edades tempranas
En esa línea, el psicólogo apuntó a la necesidad de realizar un "cambio de mentalidad en la sociedad a través de la educación para desde edades tempranas entiendan que ambos géneros deben compartir las labores de cuidado". "Dentro de las asignaturas curriculares se contempla la educación en igualdad, como por ejemplo en la materia de educación a la ciudadania", algo que, además, se complementa con charlas externas en los centros escolares para reforzar entre el alumnado la idea de una sociedad igualitaria.
Aún así, las charlas o las asignaturas, sino que también es necesario impulsar los materiales y contenidos con los que los escolares reciben esa educación. "En los libros de texto, hay mucha diferencia entre la presencia de hombres y mujeres en las titulaciones STEM" (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, por sus siglas en inglés). Algo que, según los estudios, puede explicar "por qué la mayoría de personajes representativos en la ciencia y la tecnología que aparecen en los libros son masculinos y los personajes femeninos estan muy estereotipados y suelen desempeñar labores tradicionamente femeninas como los cuidados, la enfermeria o la docencia", ejemplifica López.
Por esa razón, Alberto López resalta la importancia de "replantear los materiales escolares, como los libros de texto" para que estos logren "representar de una manera más justa las diferentes ocupaciones" y que los empleos no se asocien de manera sesgada a hombres y mujeres.
López también apela a que tanto los ‘millenials’ como la Generación Z deben actuar como “generaciones visagra”, ya que han aprendido a cuidar, pero también "quieren ser cuidados". Por ese motivo, quienes forman parte de estos dos grupos poblacionales tienen la responsabilidad de dar ejemplo y demostrar que tanto hombres como mujeres “son capaces de llevar a cabo labores dentro y también fuera de casa” dejando de lado “roles estereotipados”, añade.