La infancia y la adolescencia, pilares del Plan Valenciano de Salud Mental

Se pondrán en marcha programas de educación socioemocional y se crearán Unidades de Detección Precoz en el medio escolar

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Un niño y una niña jugando
Un niño y una niña jugando

La prevención de la salud mental en la infancia y la adolescencia será un pilar clave en el Plan Valenciano de Salud Mental y Adicciones. Esta estrategia se estructura en nueve líneas estratégicas que se desglosan en un total de 80 acciones concretas. De entre estas acciones, el president de la Generalitat ha resaltado la puesta en marcha de programas de educación socioemocional en todos los niveles de la educación obligatoria (de 6 a 16 años) y la creación de Unidades de Detección Precoz en el medio escolar.

El Consell destinará, así, “el mayor presupuesto de la historia” de la Generalitat, tal y como ha anunciado el president Carlos Mazón, para la prevención, detección y el tratamiento en materia de salud mental y adicciones, puesto que destinará un total de 724 millones de euros durante la presente legislatura.

En cifras concretas, el plan arranca con una consignación de 40,8 millones de euros en los presupuestos de 2024 que se suman a los 110 millones que la Generalitat ya había presupuestado para salud mental, lo que supone un incremento del 37% de los recursos económicos en esta área. A este montante económico se sumarán otros 71,3 millones de euros adicionales en 2025; 80,8 millones de euros extra en 2026 y cerca de 90,9 millones de euros adicionales en 2027.

El president de la Generalitat, Carlos Mazón, con el conseller de Sanidad, Marciano Gomez, presentan el Plan Valenciano para la Salud Mental y las Adicciones 2024 2027
El president de la Generalitat, Carlos Mazón, con el conseller de Sanidad, Marciano Gomez, presentan el Plan Valenciano para la Salud Mental y las Adicciones 2024-2027

Importancia en la prevención

Esta inyección tratará de revertir la situación actual de la salud mental en la Comunitat Valenciana, que, entre otros indicadores negativos, dispone del menor promedio de escolares participantes en programas de prevención por centro educativo, 10 veces inferior a la media estatal.

Por todo ello, la atención a la infancia y la adolescencia, además del trastorno mental grave, serán prioritarias en este plan de acción que estará basado en la “evidencia científica y en la igualdad asistencial”, destacando, como principales claves, la “detección, tratamiento y asignación de recursos”.

Carlos Mazón también ha destacado la apertura de cuatro hospitales de día para el tratamiento de Patología Dual Grave y la creación de 8 unidades de Primeros Episodios Psicóticos. Asimismo, ha puesto en valor que se van a habilitar al menos 43 plazas en hospitales de día (23 para infantes y adolescentes y 20 para adultos) para el tratamiento de trastornos de la salud mental, así como 22 Unidades de Prevención para adolescentes consumidores de sustancias con adicciones conductuales y que se creará una Comunidad Terapéutica especializada en Patología Dual Grave.

Por su parte, el conseller de Sanidad, Marciano Gómez ha incidido en que “el objetivo es prevenir y promocionar”, asegurando que “para evitar la enfermedad, se hará hincapié en la prevención, sobre todo en edades tempranas, en edades infanto-juveniles". En este sentido, ha insistido en la necesidad de “detectar de una forma rápida, precoz, dinámica y rigurosa, la aparición de una enfermedad de características de salud mental”.

Presentación del Plan Valenciano para la Salud Mental y las Adicciones 2024-2027
Presentación del Plan Valenciano para la Salud Mental y las Adicciones 2024-2027

Plan de acción para la infancia y la adolescencia

Entre las nuevas líneas estratégicas del Plan Valenciano de Salud Mental y Adicciones, estos son los puntos que se centran en la atención a la infancia y la adolescencia:

  • Priorizar el refuerzo de las plantillas de las Unidades de Salud Mental de la Infancia y la Adolescencia, en el contexto general de aumento de los recursos humanos disponibles al que hace referencia la Acción 2.2. (Incrementar los recursos humanos disponibles de manera realista y equitativa, manteniendo un enfoque multidisciplinar en la configuración de los equipos asistenciales).
  • Creación progresiva de Servicios de Salud Mental de la Infancia y la Adolescencia, como instrumento para apoyar la definitiva implantación de la atención especializada a este grupo de edad.
  • Disponer de 23 Hospitales de Día para Infancia y Adolescencia, asegurando la disponibilidad de plazas en todos los departamentos de salud y con una ratio superior a 60 plazas por cada 100.000 habitantes menores de 18 años.
  • Dotar de 40 nuevas camas de hospitalización breve (agudos) para infancia y adolescencia, asegurando una tasa no inferior a 6 camas por cada 100.000 habitantes menores de 18 años. 
  • Crear dos Unidades de Media Estancia para infancia y adolescencia, con una dotación mínima de 30 camas, asegurando una tasa no inferior a 3,5 camas por cada 100.000 habitantes menores de 18 años.
  • Elaborar e implementar Planes de Actuación específicos para los Trastornos por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y para los Trastornos del Espectro Autista (TEA).
  • Disponer de 22 Unidades de Prevención Indicada para la atención a adolescentes con consumos problemáticos de sustancias y adicciones conductuales.
  • Disponer de una Comunidad Terapéutica, con una dotación no inferior a 20 plazas, dirigida al tratamiento especializado de población adolescente con trastornos adictivos.

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