La Consellería de Educación, Cultura y Deporte ha organizado las jornadas ‘InnovAcció 2022’ con el objetivo de potenciar la innovación educativa entre el profesorado. València, Elche y Castelló acogerán estos encuentros sobre los desafíos emocionales y psicológicos, la sostenibilidad medioambiental, la alimentación y los entornos rurales, así como los movimientos artísticos transformadores.
La directora general de Innovación Educativa y Ordenación, Reis Gallego, destaca que “la cultura de la innovación educativa está instalada en nuestras aulas, ya que desde 2015 hasta ahora hemos más que triplicado los centros educativos que impulsan proyectos de innovación e investigación. Hemos crecido de 242 proyectos específicos a 809. Sin embargo, es esencial continuar fomentándola, motivo por el que hemos organizado estas tres jornadas para acompañar aún más al profesorado en esta revolución de la innovación en los nuestros centros educativos”.
“Los objetivos de ‘InnovAcció 2022’ son múltiples”, detalla Reis Gallego y continúa: “Incluyen desde divulgar experiencias innovadoras para inspirar programas posteriores, hasta estimular la reflexión sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como la creación, entre las personas que participan en las jornadas, de redes de intercambio, de información y conocimiento en torno a la innovación educativa”.
Todo ello, concluye la directora general, “sin olvidarnos de escuchar la voz del alumnado, protagonista directo de las propuestas que se implementan en los centros, ni tampoco de conectar la investigación educativa y acercarla a la realidad cotidiana de los centros educativos”.
Calendario de las jornadas ‘InnovAcció 2022’
Los tres encuentros se desarrollarán a lo largo de los sábados por la mañana, de 9.00 a 15.00 horas, y tienen un aforo de 200 plazas cada uno. Van adscritos al profesorado de todas las etapas y especialidades de la enseñanza no universitaria y la inscripción se realiza de forma telemática en el siguiente enlace: https://ceice.gva.es/es/web/innovacion-educacion/jornadas
La primera jornada se celebrará el 26 de marzo en el Conservatorio Profesional de Música de València y abordará los desafíos emocionales y psicológicos en la educación. Las personas interesadas se pueden inscribir hasta el 14 de marzo.
El relevo lo tomará Elche, donde el 2 de abril el Centro de Congresos acogerá un encuentro en torno a los nuevos retos educativos que plantean la sostenibilidad, la alimentación y los entornos rurales. La inscripción está abierta y el plazo acaba el 21 de marzo.
El Auditori de Castelló de la Plana será el escenario de la tercera y última jornada ‘InnovAcció 2022’, que tendrá como eje temático los movimientos artísticos transformadores en la educación. La inscripción en este caso permanecerá abierta hasta el 28 de marzo.
Cada jornada se inicia con la sección ‘Idees per a innovar’, un foro de diálogo y debate en el que participa alumnado de los consejos de juventud e infancia y personas especialistas en las diferentes temáticas de cada una de las tres sedes.
Al acabar, empieza el apartado ‘Compartim #femxarxa’, en el que las personas participantes se organizan en grupos de trabajo para poner en común sus experiencias innovadoras en el campo de la educación.
Acto seguido se abre el coloquio ‘Generem Innovacció’, cuyo objetivo es crear sinergias e interacción entre el profesorado para que la innovación educativa continúe impregnando la práctica docente de los centros. Por último, el acto se cierra con una evaluación en la que se recogerán las conclusiones de la jornada.
Esta estructura está diseñada con la finalidad de que cada jornada sea un escaparate para la difusión a toda la comunidad educativa de las buenas prácticas en innovación educativa que impulsan los centros docentes, para lo que se darán a conocer los 721 proyectos de investigación e innovación educativa de 809 colegios e institutos que potencia este curso la Consellería, con una inversión que supera los 1,9 millones de euros.
Cabe recordar que, desde 2016 hasta el actual curso 2021-2022, el departamento del conseller Vicent Marzà ha invertido más de 9,2 millones de euros en proyectos de investigación e innovación educativa. Este esfuerzo continuado ha permitido llegar hasta 3.549 proyectos de centros educativos con el objetivo de modernizar y mejorar las metodologías de enseñanza.