La gratuidad escolar de 0 a 3 años entrará en funcionamiento en la Comunitat Valenciana para el próximo curso escolar. Para ello, la Generalitat Valenciana destinará más de 162 millones de euros (162.981.085) para ponerlo en marcha con todas las garantías. Una inyección económica que, como señalan desde la Conselleria de Educación, supondrá un “aumento del presupuesto de 87,5 millones de euros”. Se trata de una medida que se ha ido aplicando de manera progresiva en las aulas de educación infantil de los colegios públicos valencianos, y que garantiza la igualdad de oportunidades, así como la conciliación familiar.
El único tramo que faltaba por incorporarse a la gratuidad en Infantil era el de 0 a 2 años, que entrará en vigor en el curso 2024-2025. Como ha destacado el conseller de Educación, José Antonio Rovira, “la gratuidad de la educación de 0 a 3 años es fundamental para contrarrestar las desigualdades sociales y ofrecer las mismas oportunidades a los niños sin importar su entorno socioeconómico, al mismo tiempo que se promueve la inclusión social”.
No obstante, desde la Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (FAMPA) han mostrado disconformidad en su aplicación. Y es que como explica su presidente Rubén Pacheco, “aunque es una medida que, obviamente, facilitará la escolarización y la conciliación familiar, la manera en la que se aplicará también fomenta la discriminación de las personas con pocos recursos”.
Para FAMPA, “lo que va a hacer el gobierno valenciano es impulsar estas aulas gratuitas, mayoritariamente, en colegios concertados y privados, y solo en contados casos en los colegios públicos. De esta manera, no se está contribuyendo a extender la red pública de educación, que es la que asegura la equidad; sino que se está favoreciendo a la escuela concertada que, en ocasiones, cobran cuotas a las familias. Estamos cansados de denunciarlo a la Conselleria”.
Cómo funcionarán las ayudas para la escolarización gratuita de 0 a 3 años
El importe mensual de la ayuda para cada alumno se aumentará hasta alcanzar los 460 euros para los alumnos de 0-1 años; 350 euros para los alumnos de 1-2 años; y 300 euros para los alumnos de 2-3 años, incrementándose en este último tramo en una cantidad de 20 euros con respecto a las convocatorias anteriores.
Por su parte, el importe de la ayuda para las aulas de escuelas municipales se determinará en función de las unidades que estén autorizadas y en funcionamiento, según el alumnado matriculado a la fecha de finalización de presentación de solicitudes.
Este importe para las escuelas infantiles se calculará a partir del certificado de costes firmado por el interventor o la interventora de la corporación local titular de la escuela municipal, con los siguientes límites mensuales: 3.680 euros para aulas de 0 a 1 año, 4.550 euros para aulas de 1 a 2 años; 6.000 euros para aulas de 2 a 3 años; 3.850 euros para aulas de 0 a 3 años; 3.680 para aulas de 0 a 2 años; y 5.250 euros para aulas de 1 a 3 años.
Si el alumnado matriculado en el aula de 2-3 años es inferior al 85 % de la ratio establecida en el convenio de creación de la escuela municipal, la cuantía global máxima destinada a su financiación será de 5.600 euros mensuales, excepto para aquellas escuelas municipales con menos de 14 alumnos matriculados en total y siempre que no exista otro centro o escuela municipal en el municipio, en cuyo caso el importe global máximo será de 6.000 euros.
Las familias interesadas han tenido un plazo de un mes para solicitar de forma telemática esta ayuda.
Nuevos centros educativos
Por otro lado, cabe destacar que la Conselleria de Educación ha previsto una inversión de casi 31 millones de euros para la finalización de cuatro centros educativos de Educación Especial. Se trata del Gargasindi de Calpe, el Comarcal Raquel Playa de Dénia, el Alberto Tortajada de Algemesí y El Somni de Alicante.
Estas actuaciones se enmarcan dentro del Plan Estratégico de Infraestructuras a través del que se están desarrollando actuaciones para la mejora, adecuación y modernización de las instalaciones de los centros de educación especial de la Comunitat Valenciana, contando con la colaboración entre la Dirección General de Infraestructuras Educativas, que asumirá la gestión de la construcción y rehabilitación de los mismos, y la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa.
Como ha detallado José María Larena, director general de Infraestructuras Educativas, “todas estas actuaciones se traducirán en mejores aulas, espacios comunes, áreas de terapia y accesibilidad, garantizando que todas las instalaciones sean aptas para personas con diversas capacidades a través de soluciones arquitectónicas específicas que faciliten la integración y su desarrollo”.
En total, la Generalitat Valenciana ha llevado a cabo un análisis del estado en el que se encuentran los 29 centros de Educación Especial de la Comunitat Valenciana, que ha permitido determinar las actuaciones inminentes para dar respuesta a las necesidades reales del alumnado.