El alumnado de los institutos de Mislata disfruta del MAC en la hora del patio

La companyia Bot Project ofereix en l'amfiteatre de Felipe Bellver un espectacle exclusiu per als joves

Guardar

Uno de los principales objetivos del MAC (Mislata, Art al Carrer) es la apuesta por el público joven y, fruto de esta intención por acercar las artes escénicas a niños y jóvenes, se han programado actividades como el ‘MAC al Pati’, al que esta mañana han asistido los y las estudiantes de Educación Secundaria de los diferentes institutos de Mislata.

El punto de encuentro de estos jóvenes ha sido el anfiteatro de Felipe Bellver, donde la compañía barcelonesa Bot Project les ha ofrecido uno de sus espectáculos, Collage.Un espectáculo que combina acrobacias, equilibrios, saltos que desafían la gravedad, manipulación de objetos y otras dosis de ingenio y humor. Los y las estudiantes han acogido con admiración el espectáculo y durante toda la actuación han estado aplaudiendo las acrobacias más difíciles, interactuando con los artistas y riendo en los momentos de humor.

En relación a esta iniciativa que acerca las artes escénicas a los más jóvenes, el alcalde, Carlos Fernández Bielsa, ha destacado la importancia de que la juventud “disfrute del MAC, descubra nuestro pasado circense y, sobre todo, consuma cultura, porque es fundamental para su formación y para su enriquecimiento personal".

Con esta sesión de hoy de ‘MAC al Pati’, el festival se prepara para encarar a partir de mañana jueves su recta final y las jornadas más intensas. Mañana será el turno de disfrutar del espectáculo del Conservatorio Profesional de Danza de València en la avenida de Gregorio Gea, la obra de teatro ‘Qué pasó con Michael Jackson’ de la compañía valenciana La Teta Calva en el Centro Cultural Carmen Alborch y del ‘MAC Pro’, un coloquio con profesionales de las artes escénicas que abordarán el tema de los espacios y escenarios no teatrales como lugares de representación, y que tendrá lugar a partir de las 19 horas en la Sala Municipal de Exposiciones.

Destacados