FSIE pide que el 35% de la formación docente vaya a la concertada, "la misma proporción" que ocupa en el mapa educativo

FSIE pide que el 35% de la formación docente vaya a la concertada, "la misma proporción" que ocupa en el mapa educativo
26/07/2019 -

FSIE-Comunitat Valenciana, sindicato mayoritario de la enseñanza concertada, ha reclamado al Consell que para el próximo curso ponga “punto y final a la discriminación de los profesores de la concertada a la hora de acceder a las diferentes ayudas para la formación”. En este sentido, reclama “el 35% de las ayudas y de la oferta formativa a los docentes de los centros concertados, la misma proporción del mapa educativo valenciano”.

FSIE reconoce, a través de un comunicado, que es “muy positivo que este año se hayan convocado 2.000 plazas –700 de inmersión lingüística y 1.300 de estancias formativas en el extranjero, el doble que en la pasada convocatoria–” pero lamenta que este esfuerzo esté “huérfano de igualdad, ya que esta apuesta por la formación en inglés es más o menos accesible en función del centro en el que se trabaje”.

Aseguran desde la entidad que “de las casi 3.200 solicitudes aceptadas, solo el 12% fueron de la concertada, pero esto “no quiere decir que todos pudieran acceder a esta formación, ya que de ese 12%, sólo unos pocos fueron agraciados con las plazas que no quisieron los solicitantes de la pública”.

En la misma línea, FSIE denuncia que en el curso 2017-18 “tan solo el 1% de los docentes de la escuela concertada pudieron acceder a los cursos en el extranjero, lo que significa que únicamente 13 de las 1.000 plazas para formación fuera de España fueron para los docentes de estos centros, vulnerando así el principio de igualdad de oportunidades y los derechos de los profesores”.

“Y aunque en este curso el porcentaje ha aumentado, está lejos de alcanzar el 35% que sería la cantidad proporcional al mapa escolar”, advierte.

Además, apuntan que los auxiliares de conversación “fueron a parar de nuevo solo a los centros públicos”, por lo que el sindicato ha solicitado que las bases del próximo curso “permitan que los profesores de la concertada puedan acceder con los mismos derechos que los compañeros de la función pública y se oferten auxiliares de conversación para todos los centros sostenidos con fondos públicos”.

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