'Educación Patraix' trabaja por mejorar el entorno de los estudiantes del barrio

La principal prioritat és la construcció de l’IES Públic Nou Patraix, que porten reivindicant 10 anys

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Educacion PatraixLa Coordinadora d'Educació Jesús-Patraix ha logrado crear un punto de encuentro entre diferentes profesionales y organizaciones que se preocupan y trabajan por mejorar tanto la educación, como la calidad de las aulas escolares de estos barrios valencianos.

Desde sus inicios, esta coordinadora se ha involucrado en diferentes proyectos, que han ayudado a mejorar el entorno de los estudiantes, pero también de los vecinos del barrio. Un ejemplo de esto, ha sido los comedores escolares para niños en situación de pobreza.

Sin embargo, todavía queda una lucha mayor que llevan reivindicando alrededor de 10 años: Conseguir la construcción del IES Públic Nou Patraix.

Valencia Extra ha hablado con los miembros de 'Educación Patraix', que nos ha explicado sus principales acciones y reivindicaciones:

¿Cómo surgió Educación Patraix?

Principalmente, nuestra motivación surgió por la necesidad de dinamizar tanto el barrio como las AMPA mediante el aporte de experiencias, actividades e iniciativas que tratamos de compartir entre todas las personas que componemos la Coordinadora d'Educació Jesús- Patraix. Estar conectados para seguir fomentando la idea de Comunidad, es decir, que tanto padres como alumnos y educadores, formemos parte del sistema educativo.

¿Cuáles son vuestras acciones y reivindicaciones?

- Durante el curso, hemos gestionado la apertura de los comedores escolares a niños en situación de pobreza para que tengan una comida digna al día. Igualmente en los meses en que no había subvención para el comedor, se gestionaron becas.

- Actualmente, estamos poniendo en marcha acciones para reivindicar el traslado de la ruta de los aviones que pasan por Patraix. La altura de vuelo es tan baja que la visibilidad y el ruido es impresionante, teniendo que suspender clases incluso en los colegios afectados durante los segundos que tardan en pasar.

- Se ha llevado a cabo también, una acción de Medición y Estudio del ruido interior en las aulas de algunos colegios así como la Calidad del Aire (contaminación CO2 en las aulas). Gracias a esta iniciativa, se confecciona un informe con los resultados obtenidos y se da charla a los profesores para su concienciación.

- Se va a iniciar también un estudio de Medición de la Calidad del agua y la necesidad de limpiar los conductos antes de empezar el curso. En algún centro se hace porque el agua permanece estancada en las tuberías en verano.

Buscamos siempre mejorar nuestro entorno y el de nuestros hijo e hijas, de manera que consigamos que sea el barrio el que se adapte a las necesidades de los vecinos y no al contrario.

¿Cuál es la situación actual del IES Públic Nou Patraix?

Es un asunto prioritario para la Coordinadora y que gestionan igualmente como proyecto importante desde la AAVV de Favara, porque se van a cumplir 10 años reivindicándolo y todavía sigue en "standby". Según noticias tras la última reunión con la Secretària Autonòmica d'Investigació i Educació, todavía no se ha aprobado el proyecto de CIEGSA y esto implica que o bien lo aprueban y se continúa con el plan previsto o bien se rechaza y tenemos que volver a empezar.

En el primer caso, esto supone un retraso de unos dos, tres meses para que empiecen a licitar las obras y en el segundo caso, el retraso sería mucho mayor. Hablamos de más de 8 meses, lo que podría significar que con obras, etc., el instituto podría no estar listo para 2017 tampoco.

Hay muchos más temas y propuestas que se están llevando a cabo desde la Coordinadora para tener en cuenta en la construcción, como son la introducción de barreras vegetales, patio que no sea de arena fina, distancias a grandes vías, ventilación forzada, aulas versátiles, multiusos "transformables", zonas con sombras, filtros de purificación de aire interiores...Al parecer, esto ha sido demasiada información para la Secretaría y muy potente y la única respuesta que hemos obtenido es que lo tendrán en cuenta.

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