La Comunitat Valenciana incorporará próximamente, a través de un convenio con el Gobierno central, 50.000 dispositivos --entre ordenadores portátiles y tablets-- para los centros educativos de Primaria y Secundaria que, además, se sumarán a los 30.000 adquiridos por la Generalitat Valenciana para atajar problemas de brecha digital durante el confinamiento por la pandemia.
Este material permitirá ampliar los recursos de colegios e institutos para avanzar en la digitalización de la enseñanza, de forma de que "a medio plazo" se pueda pasar "del XarxaLlibres al XarxaMóvil".
Así lo ha aseverado el secretario autonómico de Educación, Miguel Soler, que este jueves ha ofrecido una rueda de prensa junto a la concejala de Educación del Ayuntamiento de València, Maite Ibáñez, para hacer balance del primer trimestre del curso en la capital.
Soler ha explicado que, mediante un convenio con el Ministerio de Educación y la entidad pública estatal Red.es, la Comunitat Valenciana recibirá 50.000 dispositivos de una compra centralizada para toda España de 500.000 que estará lista previsiblemente en abril. Se estima que los portátiles se destinarán a los centros de Secundaria y las tabletas a los de Primaria.
Los criterios para el reparto resultarán de la combinación del número de alumnos y aulas de los centros con un índice socioeconómico y el reparto se lleva a cabo en la red publica y concertada, aunque es material inventariable de carácter público.
Estos 50.000 nuevos fondos se sumarán a las 30.000 tablets que ya adquirió y repartió la Generalitat entre los centros educativos valencianos para atajar los problemas de brecha digital entre el alumnado que puso en evidencia el confinamiento por la Covid.
La compra, ha recalcado Soler, "permitirá, no solo dar respuesta a la situación de emergencia de este año, sino dotar a los centros para el trabajo ordinario en las aulas". En este sentido, ha apostado por transformar el concepto actual de aula de informática a la que se va "de visita" por "aulas móviles" con carros de carga para facilitar el uso de las herramientas digitales en las diversas áreas de conocimiento y "a medio plazo cambiar el XarxaLlibres por el 'XarxaMóvil'".
"Esto ha venido para quedarse, se ha acelerado el proceso de digitalización y eso tiene que ir acompañado de la instalación de la red wifi para que los centros tengan la capacidad necesaria".
Cuando se le ha planeado si ese 'XarxaMóvil' es un deseo o un proyecto real, el secretario autonómico ha remarcado que, aunque "se ha inventado" el nombre, "no es una desiderata", sino que la Conselleria está "avanzando en una mayor digitalización del conjunto de la educación".
De hecho, ha comentado que es uno de los proyectos presentados por la Generalitat en el marco de la reconstrucción europea, ya que requiere de cantidades importantes de inversión. De momento, los 80.000 dispositivos seguros "van a permitir que el curso que viene todos los centros tengan dos o tres aulas móviles" y, "según cómo queden los proyectos europeos, se verá el calendario".
EDIFICANT
Por otra parte, a Miguel Soler se le ha preguntado por las críticas del Grupo Municipal Popular por la ejecución del plan de infraestructuras escolares Edificant en la ciudad de València.Al respecto, el representante de la Conselleria ha afirmado que el Ayuntamiento de València ha solicitado 21 actuaciones por un valor de más de 43 millones, de las que ya se han delegado 17 y, de esas, 12 ya están acabadas y otras 5 pendientes de delegación.
"Simultáneamente --ha proseguido-- hay cinco actuaciones gestionadas directamente por la Conselleria, dos de ellas en proceso de licitación y tres en redacción de proyecto. Hablamos de 26 actuaciones por un importe en torno a los 64 millones de euros. No sé que es lo que va mal. Las cosas siempre pueden ir mejor pero ojalá las administraciones de aquí al próximo siglo hagan la misma inversión", ha exclamado.