L'Ajuntament de Benetússer, a través de la seua àrea de Medi ambient, cerca potenciar el valor de la naturalesa urbana del municipi a través d'un programa ambiental dirigit a sensibilitzar a les noves generacions en el respecte per la naturalesa. Per a això, des de fa més de 25 anys, es treballa amb l'alumnat de 4t de primària el projecte 'La volta al món pels arbres de Benetússer', una iniciativa destinada a l'estudi i observació de les espècies arbòries del municipi. A través d'aquesta posada en valor de l'arbratge pròxim, el consistori té com a objectiu contribuir a canviar la concepció que els i les escolars tenen del paisatge urbà per a fomentar el desenvolupament d'actituds respectuoses i conservacionistes cap a la naturalesa tant en l'àmbit local com global.
El programa consta de dues fases coincidents amb les estacions de la tardor i de la primavera amb la finalitat d'aprofitar al màxim l'observació de tots els detalls del cicle natural dels arbres. Habitualment, per a aproximar-se a les diferents espècies, s'organitzaven rutes escolars pel municipi per a conéixer de primera mà els exemplars originaris dels 6 continents amb els quals compta la localitat de Benetússer. No obstant això, per al curs 2020/2021 s'ha adaptat el programa per a garantir el compliment de les mesures sanitàries i s'ha realitzat l'estudi de la naturalesa urbana present als patis i voltants dels centres escolars. "Per a nosaltres és fonamental introduir als nostres xiquets i xiquetes en el respecte per l'entorn natural així que hem buscat alternatives per a continuar amb el programa en temps de Covid-19, facilitant l'aprenentatge en entorns completament segurs", assenyala la regidora de Medi ambient, Dolors Tarín Belda.
Després d'una primera fase desenvolupada durant el mes de novembre passat, al llarg d'aquesta última setmana l'alumnat ha tornat a dedicar una jornada lectiva a analitzar en profunditat els canvis experimentats en els arbres amb l'inici de la primavera. A través de jocs de preguntes i de l'aprenentatge de dades curioses, els monitors aproximen als escolars a l'interés pel medi ambient de la comarca, del país i d'altres parts del món. L'activitat es complementa amb altres activitats didàctiques als patis, com és el cas del joc de la processionària, en la qual els xiquets han d'actuar com l'eruga que nia en les copes dels pins seguint la senda marcada pels seus companys amb els ulls embenats. Entre les activitats basades en l'observació, l'alumnat aprén a interpretar els anells dels arbres per a identificar la seua antiguitat o el perquè del creixement del tronc orientat cap a les zones més humides i lluminoses.