Des de la regidoria de Benestar Social de l'Ajuntament d'Alfafar en la seua Unitat de Prevenció Comunitària en Conductes Addictives (UPCCA), ha desenvolupat un programa de prevenció de drogodependències en l'àmbit escolar denominada "Unplugged".
Es tracta d'un programa nou i innovador dirigit a l'alumnat de primer de l'ESO de l'Institut d'Educació Secundària 25 d'abril, amb el qual es pretén promoure el desenvolupament d'habilitats com a estratègia per a afrontar les influències socials que afavoreixen el consum adolescent de drogues, en aquesta etapa evolutiva.
Els seus continguts se centren en tres àrees: habilitats per a la vida, informació sobre drogues i el qüestionament de la percepció normativa. El programa es desenvolupa en dotze sessions de les quals, sis es realitzaran durant aquest curs escolar 2017/2018 i les restants es duran a terme amb l'alumnat de segon de l'ESO el pròxim curs.
Ja s'ha desenvolupat la primera sessió i ha sigut molt bé acollida pels alumnes i alumnes. Unplugged està pensat per a afavorir la conversa entre adolescents entorn del paper social de les drogues. Per a açò es proposa l'educació en habilitats per a la vida com l'estratègia més efectiva a treballar amb joves. Es pretén aconseguir un bon ambient de treball i conscienciació on prevalga el respecte i escolta activa per part de l'alumnat. D'aquesta manera, sota el valor democràtic i la llibertat d'expressió, tots els alumnes i alumnes hauran de participar d'un debat on poden haver-hi diferents visions i posicions.
Aquest nou mètode implica d'una manera molt directa a tot l'alumnat fent-los partícips i proactius d'un tema com el de les drogues, on la conscienciació i la prevenció són fonamentals. A més, s'innova en la forma de plantejar projectes que s'adapten a les noves necessitats i realitats dels i les adolescents.