El Ayuntamiento de Paterna ha puesto en marcha la iniciativa ‘Convivimos en Paterna’, un proyecto de mediación escolar que se ha hecho posible gracias al programa de Gestión y Retención del Talento de la Diputació de València, con el que se pretende combatir los conflictos en las aulas y dotar a los estudiantes de herramientas para poder resolver sus disputas pacíficamente.
El diputado provincial de Proyectos Europeos y responsable del área de Gestión del Talento, Bartolomé Nofuentes, se ha reunido con el alcalde del municipio, Juan Antonio Sagredo, así como con el técnico y la joven postgraduada encargados de la iniciativa para conocer de primera mano las acciones que se han llevado a cabo.
Así, Belén Bosch, postgraduada en Pedagogía, ha explicado que tras realizar un primer diagnóstico para conocer la situación de los centros y de los y las menores en torno a aspectos de la convivencia, se ha llevado a cabo una formación destinada tanto al profesorado como a los alumnos y alumnas de 5º de primaria a 4º de la ESO.
El objetivo que se persigue es el de formar al alumnado en valores de igualdad, diversidad sexual e interculturalidad, apostando por la educación emocional y las habilidades sociales. Así, además de dar formación al alumnado voluntario para formar parte de los equipos de mediación, se han realizado talleres de Resolución Pacífica de Conflictos para todos y todas.
“En la segunda fase del proyecto, los equipos empezarán a trabajar y se hará partícipe al resto de la comunidad, no sólo a los profesores y profesoras y a los padres y madres, sino también se extenderá fuera de las escuelas”, ha señalado Bosch.
Por su parte, Nofuentes ha destacado que “se trata de una iniciativa que mejora la convivencia y que puede acabar con el bullying en nuestras aulas”. “Además, lo haría involucrando activamente a nuestra infancia, haciéndola más autónoma y dándole herramientas para que sean capaces de resolver los problemas sin recurrir a la violencia”, ha concluido.