Educación intercambia experiencias y conocimiento de buenas prácticas educativas en el encuentro Virtual Educa

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La directora general de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, Marína Sánchez, ha participado en el XVIII Encuentro Internacional Virtual Educa, que se está desarrollando del 13 al 16 de junio en Bogotá, Colombia.

Virtual Educa es una iniciativa de cooperación multilateral en materia de de innovación educativa impulsada por la Organización de los Estados Americanos (OEA). En la presente edición de este encuentro, Bogotá se ha convertido en 'Capital Mundial de la Educación', ya que se trata de una experiencia única de debate a la que representantes del todo el mundo están invitados.

Durante esta semana, el encuentro está albergando más de trescientas ponencias, comunicaciones y presentaciones, un foro virtual de debate, una exposición internacional, así como reuniones gubernamentales, académicas, corporativas y de la sociedad civil, entre otras, que hacen de este foro internacional una experiencia única.

Concretamente, la directora general ha coordinado e intervenido en 'VI Foro Formación a lo largo de la vida', donde ha dado a conocer las actuaciones más relevantes e innovadoras que se llevan a cabo en el sistema educativo valenciano con el objetivo de intercambiar experiencias y conocimiento.

En este sentido, ha destacado la importancia de la formación profesional semipresencial o a distancia ahondando en las experiencias implementadas en el territorio valenciano.

También ha puesto de relieve las herramientas que se han desarrollado para una formación a distancia de calidad, como son las plataformas formativas o los repositorios virtuales de recursos educativos. También ha destacado todas las posibilidades que ofrece la formación profesional y ha puesto como ejemplo la oferta parcial modular y la acreditación de las competencias adquiridas a través de la experiencia laboral.

Cabe destacar que Marina Sánchez ha colaborado activamente en los intercambios planteados por Virtual Educa en Latinoamérica. Así, ha participado en los foros de Perú 2015, Puerto Rico 2016, y en el presente encuentro organizado por la Organización de Estados Americanos y auspiciado por el Ministerio de Educación.

En la presente edición de Bogotá también ha moderado diversos paneles relacionados con la incorporación de las TIC a diversas experiencias formativas, como los 'Programas de formación para la inserción social de mujeres presas', la 'Experiencia de las fuerzas armadas en Colombia en incorporación de las Tic', 'Educación y postconflicto', 'FP para una Colombia en Paz' o 'Enseñanza de lenguas extranjeras en entornos virtuales como apoyo al desarrollo profesional'.

XVIII Encuentro Internacional Virtual Educa

Virtual Educa es una plataforma transversal para la realización de proyectos innovadores en los ámbitos de la educación y la formación profesional para el desarrollo humano. Se trata de un espacio de convergencia para el intercambio de experiencias y buenas prácticas vinculadas a la sociedad del conocimiento.

Además, tiene como objetivo el análisis y fomento de las nuevas posibilidades que plantea la Sociedad de la Información en la Educación y la Capacitación Profesional, promoviendo igualmente el potencial del paradigma tecnológico para el desarrollo y la superación de la brecha digital.

Esta iniciativa nace en 2001 por la Organización de los Estados Americanos (OEA). Para su ejecución inicial contó con la colaboración de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de España, a través del Instituto de Estudios Avanzados para las Américas (INEAM), con sede en Miami.

Los países participantes en este proyecto son Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Costa Rica, Colombia, Cuba, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana, Uruguay y Venezuela.

Entre los objetivos de Virtual Educa destacan la colaboración con organismos internacionales en proyectos de innov@ción educativa y nuevas modalidades de formación, el fomento de la investigación sobre modelos, recursos tecnológicos y mecanismos de gestión del conocimiento en Educación y Formación y la organización periódica de foros de encuentro dónde se compartan investigaciones y se propongan nuevos modelos de gestión del conocimiento.

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