El Ple de la Diputació aprova la moció de suport al model d’ensenyament plurilingüe

La vicepresidenta de la Diputació, Maria Josep Amigó, ha defensat la moció de suport al Programa Plurilingüe Dinàmic impulsat per la Conselleria d’Educació amb l’objectiu de “corregir la situació d’inferioritat del valencià i el desconeixement de l’anglés”

El Ple de la Diputació aprova la moció de suport al model d’ensenyament plurilingüe
16 novembre
07:10 2016

El Ple de la Diputació ha aprovat per 15 vots a favor i 14 en contra la moció presentada pel grup de Compromís de suport al nou model d’ensenyament plurilingüe, perquè l’alumnat puga acreditar coneixements de valencià, castellà i anglés.

La vicepresidenta de la Diputació, Maria Josep Amigó, ha defensat la moció en la qual es proposa “donar suport a la conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport per a establir les bases necessàries per a avançar cap a un plurilingüisme real i efectiu, amb l’objectiu de corregir la situació d’inferioritat del valencià i el desconeixement generalitzat de l’anglés entre els alumnes”.

Com s’explica en la moció, la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport ha proposat un nou decret de Plurilingüisme perquè els alumnes valencians puguen acreditar els coneixements suficients d’anglés, valencià i castellà, amb l’opció d’incorporar una quarta llengua, en finalitzar els cicles obligatoris i que es plasma en el Programa Plurilingüe Dinàmic.

“Es tracta d’un programa únic amb una base sòlida científica i amb un enfocament realista, partint del que existeix en l’actualitat, amb garanties d’avançar cap al coneixement efectiu del valencià, castellà i anglès”, ha afirmat la vicepresidenta.

Des de la Diputació, es demana també a la conselleria que pose a l’abast dels docents les eines necessàries per a avançar cap al plurilingüisme amb els programes de formació docent i els recursos necessaris per a fer-los efectius.

En aquest sentit, el ple de la Diputació a través de la moció emplaça a la conselleria al fet que vetle perquè l’alumnat del sistema educatiu valencià finalitze els cicles educatius obligatoris amb un coneixement real del valencià, el castellà i l’anglés, ja que a dia de hui l’educació valenciana no s’acosta a les recomanacions del Consell d’Europa en matèria lingüística.

tags
Compartir

Notícies relacionades

0 comentaris

Encara ho tenim comentaris!

No hi ha comentaris en este moment, vols escriure un?

Escriu el teu comentari

Escriu el teu comentari